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06 輔導員讓你來一下

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06  輔導員讓你來一下

“你應該是一場夢,我應該是一陣風。夢不到一陣風,吹不走一場夢。”——顧城《你和我》

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小時候,何夕的媽媽帶在她幼兒園的時候去學過民族舞,當時只學了半年不到,就被舞蹈班的老師發現有舞蹈的天賦,當了領舞去拍攝了MV,可後來她自己又死活不願意再學,這一項技能也就只能有始無終。

再後來小學的時候,她媽媽帶她去學書法,在三年級的時候就去培養,小學三年加上初中三年,就是為了在中考的時候能夠拿到A級證書加三分,可最後何夕只拿到了B級證書,加了一分。那六年她換了很多老師,學習了很多字體,可依舊學術不精。

反倒是後來不再接觸書法之後,開始動筆寫了起來,高中又重拾軟筆參加校藝術節,市藝術節,應該是身邊沒有同學會寫軟筆的緣故,她竟然也能迷迷糊糊地拿回了個市二等獎。

從此命運的齒輪開始轉動,21年的何夕怎麽也不會想到在23年選擇參加書法考研,開啟另外一個不平凡的生活。

何夕在上專業課畫畫的時候喜歡選擇教室後門的最角落的位置,因為後門打不開,靠角落的話老師也不太容易看得到,畢竟一個個大畫架立在眼前,穿來走去的還是有些困難。

不過她一般不太會強求誰和她一起,只是會和陸鹿說一下自己的想法,但更多還是希望可以一個人安安靜靜地上完課。

“何夕,輔導員叫你等會課件去她那邊一趟。”陸鹿突然走過來,把手機遞給了她。

“她怎麽找你沒有找我?”何夕的第一反應是遮住畫,然後從座位上走開,最後才是接過手機看了一眼。

“輔導員說了,給你發消息你沒有回她。”

“哦。”

何夕趕忙打開Q.Q,這個軟件經常會卡bug,很多時候有新消息都不會彈出來,何夕因此錯過了好多。她發誓,她的新消息提示鍵是打開的,新消息通知欄顯示也是打開的。

[輔導員:何夕,你下課過來一下。]

她迅速回了個:[好的]。

目前的輔導員是個女老師,識別的學院轉過來的,一頭利落的短發,配上看上去有點尖酸刻薄的臉以及高瘦的身材,這幾屆的同學都有點怕這個輔導員。

輔導員辦公室在教室的正上對面,要穿過一個透明玻璃罩的陽光走廊,在爬一樓隔出來的單獨辦公室。這邊一般都是班委團委來的比較多,何夕一屆普通學生自然就來的少。

辦公室門開著,何夕還是很有禮貌的敲了三下門。

“進。”

辦公室裏面分成了三個小房間,最中間的公共區域有一張大會議桌,上面擺滿了要發的榮譽證書,和給大一新生打印的《入學須知手冊》。

“老師,你找我。”

何夕往每個小房間都探了一遍頭,才發現只有輔導員一個人在。

“嗯,你過來坐,等我把手上這個表格輸完先。”輔導員頭都沒有擡起來,一臉嚴肅的工作。

何夕輕聲答應,把辦公桌前的凳子擺正,小心地坐上去,閑得無聊也不敢看手機,只能翻翻眼前的冊子,名單上面記著回家請假的人員。

最後一個打字敲鍵盤的聲音落下,輔導員轉身換了一個少見的微笑表情,是那種假笑,硬要把嘴巴咧到耳後,“你最近怎麽了?時候什麽不開心的是嗎?”

看得出來,輔導員在盡力夾了。

何夕一開始蒙了一下,我最近很好啊?我應該沒有犯什麽事吧?

“沒有啊。”她不解的望向輔導員。

“沒有嗎?是這樣的,學校的心理健康咨詢室給我打電話,說我們學院的何夕去那邊開了學生同行門診單,讓我來問問你,那邊的醫生怎麽說。”

哦,是這個事。

何夕從上課到剛才都沒有任何難受、低落不開心的情緒,反而這下被輔導員的一句話開始變得有些不舒服。

人有時候就是這樣,你要是一直很開心那就一直很開心,但凡你在開心的過程中,突然有那麽一點點的小插曲,就那麽一點點的痛楚突然出現,整個人就會非常down and sad。

“醫生沒怎麽說。”

“要吃藥嗎?”

“可以不吃,我和醫生說先不吃。”何夕盡量保持平靜,其實她已經不想和輔導員聊這個問題了,在來之前,她想過無數個問題,唯獨沒有想到輔導員會問這個。

她記得她好像看過一個報道,就是說如果你畢業的時候,學校因為一點小事揪著你不放,或者不給你學分,你只要走動陽臺,默默地給輔導員發一句:[老師,天臺的風真大,風景真美。]

那麽下一秒,輔導員的電話便會打進來,勸你不要沖動,有話好好說。

何夕剛看到時還覺得好笑,輔導員為了完成自己的KPI也是費勁了心,現在她反倒覺得這是真的。

“要叫你爸媽過來嗎?”輔導員不知道在翻什麽。

“不用不用,千萬不用,他們在上班請不了假。”何夕瘋狂擺手搖頭。

“你真的沒事?”

“沒有事的老師。”

“那你先回去上課吧,沒事了。”

“好,謝謝老師。”何夕舒了口氣,站起來把凳子物歸原位,頓了一下,笑著對著老師,“真的不用叫我家長,我真的沒事。”

都多大了,為了一點小事叫家長?而且還不是因為學習。

何夕很無語,叫家長見面,說是為她好,實際上更是要了她的面。

回到教室,陸鹿很好奇的湊了上來,“老師叫你什麽是?”

“沒什麽,和我們畫畫沒關系。”

何夕一點兒都不想和周圍的人談起這件事,她其實也有點難以啟齒。

周二是一整天的專業課,也是何夕每周最最最痛苦的一天。老師留了很多的平時作業,也說了結課考試的內容。

好不容易熬到下課,何夕跨上包就叫上陸鹿一起走。

教室裏的同學都撤的飛快,甚至在響鈴前五分鐘就已經做好百米沖刺的準備,因為不想和其他同學搶飯,不想排老長的隊伍。

“你去幾食堂?”何夕問。

“我就去五食堂吧,我去吃五谷魚粉。”

“那我也去五食堂,只不過在二樓,到時候你不用等我,買完了可以先回去。”

“好。”

何夕願意和人搭著去做事,數來數去好像也就幾樣,買飯算是其一。

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